Quoique ! Des exclus de l'école dérangent

Histoire de l’accompagnement de l'apprentissage de Rana de IME à employée de pressing. C’est un récit à suivre (SOMMAIRE).

Octobre 2001

En route pour un passage obligé

Le rendez-vous a été pris avec madame Ramza et je passe prendre Rana. Pendant le trajet, elle exprime toute son inquiétude pour cette rencontre, mais aussi son espoir que cela va bien se passer. Je la rassure en lui indiquant que lors de notre contact téléphonique, madame Ramza m’avait semblé dans un état comparable au sien. Elle ne pouvait accepter une fin de leur collaboration en pointillé, sans qu’il y ait l’écriture de la dernière étape, celle d’un « au revoir » mutuel.

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juin 2001

Les épreuves du CAP sont derrières nous

Rana a passé toute ses épreuves sous forme d’examen terminal comme c’était encore la généralité en 2001 (actuellement nous entrons dans l’aire du CCF). Nous sommes tous confiants, elle ne peut qu’avoir amélioré ses résultats par rapport à ceux qu’elle a obtenu l’année dernière, mais est-ce suffisant pour réussir à obtenir la moyenne nécessaire pour obtenir le CAP ?
Rana est confiante, elle est certaines d’avoir fait mieux, tout en souriant lorsque s’inquiétant de la bonne réponse à une question ou ne connaissant pas le sens d’un terme, elle a répondu au hasard : en VSP la question était « quel syndicat connaissez-vous ? » elle a répondu « le syndicat d’initiative » !

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Mars 2001

Une inquiétude palpable en entreprise

Madame Ramza est toujours globalement satisfaite de son apprentie, elle vient par exemple d’investir dans une nouvelle machine à repasser permettant à Rana d’exploiter tout le savoir faire et le potentiel qu’elle a montré sur cette tâche.
Elle indique cependant avoir remarqué des faits inhabituels, comme des petits oublis, des retards sans explications, un manque d’autonomie sur des tâches bien connues, …
Madame Ramza cherche néanmoins à rassurer Rana en lui indiquant que cela ne remet pas en cause sa proposition d’embauche à la fin de son apprentissage.

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Janvier 2001

En entreprise toujours mieux

Madame Ramza souligne la continuité dans la progression de Rana : par exemple elle est maintenant capable d’estimer à l’œil le temps de travail en repassage. Elle apprécie également la bonne entente entre elle et son apprentie, qui permet de supporter les clients difficiles, qui ont d’ailleurs tendance à se montrer plus désagréables avec Rana. Cette troisième année de formation en entreprise porte ses fruits, elle permet à Rana d’affiner ses connaissances et les pratiques.

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Novembre 2000

En entreprise une reprise positive

Rana montre tous les jours qu’elle a compris la relativité de « l’échec » à l’examen, madame Ramza ne tarit pas d’éloge sur le comportement et l’acquisition de nouvelles compétences de son apprentie. Rana, qui au cours de ses deux années d’apprentissage avait petit à petit participé et acquis de l’autonomie dans la pratique d’une majorité des tâches courantes de l’entreprise, prend maintenant encore plus d’assurance et a une démarche de recherche de qualité et d’efficacité dans son travail.

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Juillet 2000

Résultats du CAP

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Mai 2000

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Novembre 1999

En progression au Centre de Formation des Apprentis