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<title>Quoique ! Des exclus de l'école dérangent - apprenti_macon_mathieu</title>
<description>Apprentissage, l'accompagnement d'apprentis &amp;quot;handicapés&amp;quot;, source de questionnement.</description>
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<title>Histoire de Mathieu apprenti maçon : galère et espoir</title>
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<author>noreply@blogspirit.com (Quoique)</author>
<category>Apprenti maçon : Mathieu</category>
<pubDate>Sat, 28 Jan 2006 15:20:00 +0100</pubDate>
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&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;b&gt;Retrouvez l'histoire de Mathieu apprenti maçon sur&lt;/b&gt;&lt;/div&gt; &lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;a target=&quot;_self&quot; href=&quot;http://grafic-bretagne.com/texts/histoire-de-mathieu---sommaire&quot;&gt;http://grafic-bretagne.com/texts/histoire-de-mathieu---sommaire&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt; 
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<title>Apprentissage : histoire de Mathieu apprenti maçon le SOMMAIRE</title>
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<author>noreply@blogspirit.com (Quoique)</author>
<category>Apprenti maçon : Mathieu</category>
<pubDate>Sat, 21 Jan 2006 15:20:00 +0100</pubDate>
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&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;b&gt;Retrouvez l'histoire de Mathieu apprenti maçon sur&lt;/b&gt;&lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;a target=&quot;_self&quot; href=&quot;http://grafic-bretagne.com/texts/histoire-de-mathieu---sommaire&quot;&gt;http://grafic-bretagne.com/texts/histoire-de-mathieu---sommaire&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; 
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<title>Apprentissage et accompagnement (11) : un CAP et un CDI en poche</title>
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<author>noreply@blogspirit.com (Quoique)</author>
<category>Apprenti maçon : Mathieu</category>
<pubDate>Wed, 27 Jul 2005 07:50:00 +0200</pubDate>
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&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;b&gt;Retrouvez l'histoire de Mathieu apprenti maçon sur&lt;/b&gt;&lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;a target=&quot;_self&quot; href=&quot;http://grafic-bretagne.com/texts/histoire-de-mathieu---sommaire&quot;&gt;http://grafic-bretagne.com/texts/histoire-de-mathieu---sommaire&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; 
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<title>Apprentissage et accompagnement (10) : bonne vitesse d'exécution</title>
<link>http://quoique.blogspirit.com/archive/2005/07/26/mathieu-apprentissage-et-accompagnement-10.html</link>
<author>noreply@blogspirit.com (Quoique)</author>
<category>Apprenti maçon : Mathieu</category>
<pubDate>Tue, 26 Jul 2005 08:10:00 +0200</pubDate>
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&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;b&gt;Retrouvez l'histoire de Mathieu apprenti maçon sur&lt;/b&gt;&lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;a target=&quot;_self&quot; href=&quot;http://grafic-bretagne.com/texts/histoire-de-mathieu---sommaire&quot;&gt;http://grafic-bretagne.com/texts/histoire-de-mathieu---sommaire&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; 
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<title>Apprentissage et accompagnement (9) : attention au temps personnel</title>
<link>http://quoique.blogspirit.com/archive/2005/07/25/mathieu-apprentissage-et-accompagnement-9.html</link>
<author>noreply@blogspirit.com (Quoique)</author>
<category>Apprenti maçon : Mathieu</category>
<pubDate>Mon, 25 Jul 2005 17:05:00 +0200</pubDate>
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&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;b&gt;Retrouvez l'histoire de Mathieu apprenti maçon sur&lt;/b&gt;&lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;a target=&quot;_self&quot; href=&quot;http://grafic-bretagne.com/texts/histoire-de-mathieu---sommaire&quot;&gt;http://grafic-bretagne.com/texts/histoire-de-mathieu---sommaire&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; 
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<title>Apprentissage et accompagnement (8) : décès de son père</title>
<link>http://quoique.blogspirit.com/archive/2005/07/24/mathieu-apprentissage-et-accompagnement-8.html</link>
<author>noreply@blogspirit.com (Quoique)</author>
<category>Apprenti maçon : Mathieu</category>
<pubDate>Sun, 24 Jul 2005 18:35:00 +0200</pubDate>
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&lt;p&gt;L’histoire de l’accompagnement de Mathieu de l’IME à maçon est un récit à suivre (&lt;a href=&quot;http://quoique.blogspirit.com/archive/2006/01/21/apprentissage-histoire-de-mathieu-apprenti-macon-le-sommaire.html&quot;&gt;SOMMAIRE&lt;/a&gt;).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;b&gt;Décès de son père&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;La mère de Mathieu a appelé pour informer du décès subit de son mari et de son inquiétude pour Mathieu. Elle a expliqué comment elle l’avait prévenu alors qu’il était au travail. Elle se félicite qu’il ait un patron si compréhensif.&lt;br /&gt; Je retrouve son patron devant l’église pour l’enterrement. Il y a du monde, la famille est bénévole au Secours Catholique. A la sortie, j’échange quelques mots avec Monsieur Martin. Mathieu va avoir besoin d’être accompagné de plus près car il reste seul chez lui avec sa maman, ses frères et sœurs plus âgés ayant déjà quitté le domicile familial. Monsieur Martin indique qu’il a encore été surpris par l’évolution de Mathieu, il y a peu de temps lors de la pose d’un plancher situé à l’étage, il a traversé la pièce en bordure du vide pour apporter un outil sans hésitation. Il n’avait jamais pu faire cela avant, toujours inquiet et angoissé dès qu’il était en hauteur.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;b&gt;Encore des progrès&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;Mathieu a été en arrêt pendant quelques jours, pour une gastro-entérite, il a repris le travail ce matin et la journée a été difficile car il manque de forces. Monsieur Martin lui signale qu’il doit faire attention à sa santé. Il faut manger le matin car un café ne suffit pas pour tenir jusqu’au déjeuner lorsqu’on fait un travail physique. Mis à part cet épisode, le comportement et le travail de Mathieu sont toujours en progression. Par exemple il peut maintenant montrer et décrire les étapes du travail effectué en regardant des photos du dernier chantier de construction. Monsieur Martin explique qu’il a notamment fait de la taille de pierres qui ont été utilisées pour le montage des murs. Il a participé à toutes les étapes, en commençant par le piquetage, la réalisation des dalles, le montage des pignons etc. Mathieu est maintenant parfaitement autonome sur des tâches comme l’utilisation de la nouvelle bétonneuse (électrique), il commence également à maîtriser l’utilisation du niveau laser ce qui n’était pas le cas il y a quelques mois. Les chantiers de l’entreprise sont souvent situés dans des endroits difficiles d’accès, ce qui demande de l’imagination et de l'innovation pour résoudre les problèmes posés (chantiers sur l’île). Cette caractéristique rend sans doute l’apprentissage un peu plus difficile car il y a peu de répétitions, il faut toujours s’adapter aux nouveaux paramètres, Mathieu commence à apprécier et à en tirer profit.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;b&gt;En bonne voie pour le CAP&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;Madame Martin souligne l’intérêt d’un apprentissage pour un jeune comme Mathieu. Cela lui a permis de développer des capacités lui permettant d’envisager un avenir dans l’entreprise. Elle a été étonnée de ses progrès et confirme que cette troisième année complète les deux précédentes, en lui permettant d’atteindre une maturité qui fait espérer qu’il réussira son CAP.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt; &lt;div align=&quot;center&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://quoique.blogspirit.com/archive/2005/07/23/apprentissage-et-accompagnement-7-poursuite-de-l-apprentissa.html&quot;&gt;Page précédente&lt;/a&gt; • &lt;a href=&quot;http://quoique.blogspirit.com/archive/2005/07/25/mathieu-apprentissage-et-accompagnement-9.html&quot;&gt;Page suivante&lt;/a&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;a href=&quot;http://quoique.blogspirit.com/archive/2006/01/21/apprentissage-histoire-de-mathieu-apprenti-macon-le-sommaire.html&quot;&gt;SOMMAIRE&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
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<title>Apprentissage et accompagnement (7) : poursuite de l'apprentissage</title>
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<author>noreply@blogspirit.com (Quoique)</author>
<category>Apprenti maçon : Mathieu</category>
<pubDate>Sat, 23 Jul 2005 00:15:00 +0200</pubDate>
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&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt; &lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;b&gt;Retrouvez l'histoire de Mathieu apprenti maçon sur&lt;/b&gt;&lt;/div&gt; &lt;b&gt;&lt;a target=&quot;_self&quot; href=&quot;http://grafic-bretagne.com/texts/histoire-de-mathieu---sommaire&quot;&gt;http://grafic-bretagne.com/texts/histoire-de-mathieu---sommaire&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt; 
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<title>Apprentissage et accompagnement (6) : progression, mais échec au CAP</title>
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<author>noreply@blogspirit.com (Quoique)</author>
<category>Apprenti maçon : Mathieu</category>
<pubDate>Fri, 22 Jul 2005 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title>Apprentissage et accompagnement (5) : dur dur, du mieux aujourd'hui</title>
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<author>noreply@blogspirit.com (Quoique)</author>
<category>Apprenti maçon : Mathieu</category>
<pubDate>Thu, 21 Jul 2005 20:00:00 +0200</pubDate>
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<title>Apprentissage et accompagnement (4) : attention, arrêt de travail</title>
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<author>noreply@blogspirit.com (Quoique)</author>
<category>Apprenti maçon : Mathieu</category>
<pubDate>Wed, 20 Jul 2005 21:40:00 +0200</pubDate>
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